Romeo y Julieta

 

GRUPO II:

• Relata la historia de Romeo y Julieta como si la estuvieras contando            en una clase de infantil o primaria. Puedes utilizar cualquier recurso                extra: fotos, música, disfraces, marionetas, sonidos, efectos especiales…              (El relato lo doy en una ficha)

• Elegir una escena y grabar las voces en versión radioteatro,                         utilizando efectos sonoros, modulación de la voz, música, silencios…

• El sometimiento de la mujer a sus padres y la aceptación de un matrimonio por conveniencias ha sido largamente tratado en la literatura, busca ejemplos ¿crees que reflejaba la realidad de la época?

• Vamos a inventarnos otro final. ¿Qué hubiera pasado, por ejemplo, si Romeo rapta a Julieta y se la lleva con él a Mantua? Con el final que has propuesto, ¿hubiera sido Romeo y Julieta la obra universal que es hoy?  

• Actualiza la famosa escena del balcón pero a través del whatsapp (con emoticonos incluidos