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UBPI 2º ESO.  The Mine:  

"Alirón" (All iron).

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CONTENTS

Vocabulary related to jobs, minerals… 

Grammar: Past simple; used to,  there was/were. The saxon genitive. Uso y formación de las preguntas sujeto/objeto con who y what.

 Redacción una biografía. Uso de los conectores (first, then, next, after that y finally)

SKILLS
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Vocabulary

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Writing

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Thinking routines, graphic organizers, PNL,...

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Grammar

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Speaking

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Test, Quiz

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Reading

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Listening

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Language Check

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Extra activities

MINERALS
JOBS
ORE
MINING
CHILD LABOUR
EARTH
OBJECTIVES

OBJETIVOS COMUNES 

  1. Reconocer la importancia del sector minero.

  2. Desarrollar la constancia y el esfuerzo.

  3. Reflexionar sobre su futura vida laboral. 

  4. Valorar el trabajo cooperativo.

  OBJETIVOS ESPECÍFICOS

5. Es capaz de escuchar y comprender información general y específica de textos orales en situaciones comunicativas variadas, e identifica la terminación -ed de los verbos regulares en Past Simple: /d/, /t/ y /Id/.

6. Puede leer y comprender textos diversos de un nivel adecuado a las capacidades e intereses del alumnado con el fin de extraer información general y específica, y utilizar la lectura como fuente de placer y de enriquecimiento personal.  

7. Consigue expresarse e interactuar oralmente en situaciones habituales de comunicación de forma comprensible, pidiendo y dando información usando diferentes tiempos verbales y con preguntas de sujeto/objeto con who y what.  

8. Tiene la habilidad de escribir textos sencillos sobre el tema, como la descripción y biografía de un minero, narrando en presente (adverbios de frecuencia) y pasado, utilizando los adjetivos y recursos adecuados, como los conectores first,then, next, after that y finally .  

9. Es capaz de utilizar el vocabulario aprendido y los verbos relacionados con las profesiones vistos en la unidad y puestos en práctica tanto de forma oral como escrita.

10. Puede Identificar y describir objetos y lugares indicando su posición utilizando determinantes, u omitiéndolo en generalizaciones y preposiciones correctamente.

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