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Tarea 1: Lectura comprensiva del poema de Jaques Prévert.

Para ello tendremos en cuenta el subtexto. No solo comunicamos a través de  nuestras palabras. Nuestro tono de voz, ritmo, expresión de la cara, gestos, respiración,…Todo esto añade un significado más profundo a lo que decimos. Por lo tanto el subtexto es lo que el personaje está pensando, imaginando, recordando, el diálogo interno.

Ejemplo:

TEXTO                                                           CONTEXTO                                              SUBTEXTO

Si te digo la verdad, no lo sé…     Perdidos en una isla misteriosa.           Sin esperanza,  con lágrimas.

¿A qué te refieres?                  Saliendo de un restaurante  con gente.      Momento  muy embarazoso.

¡Por fin apareces!                    Frente a la tv de casa, entrada la noche.             Irónico, enfadado.

 

  • Lee el texto entero. Ponle un contexto y un subtexto.

  • Comprende al personaje.

  • Pregúntate por que dice lo que dice, cada palabra y no otra.

  • Haz variaciones, expresándote de forma diferente, enfatizando diferentes palabras.

  • Interacciona, déjate llevar por el momento.

Analizaremos el valor de las palabras, diferentes conceptos que causan diferentes sensaciones, los tamaños, verbos de movimiento, nos preguntaremos qué queremos transmitir, a quién, para qué.

La lectura se realizara poco a poco, por estrofas con voluntarios y además se les pedirá que utilicen un volumen de voz para que se oiga, que vocalicen para que se entienda y que utilicen un ritmo más lento para que llegue al que nos escucha.

Se les pedirá que para el próximo día busquen un pequeño texto, fragmento, poema, diálogo, … sobre un tema determinado, de amor, jocoso, sobre la muerte,… y que se lo preparen en casa para realizar la lectura en clase.

PARA HACER EL RETRATO DE UN PÁJARO

 

Jacques Prévert

Pintar primero una jaula

con la puerta abierta

pintar después algo bonito

algo simple, algo bello,

algo útil para el pájaro.

Apoyar después la tela contra un árbol

En un jardín en un soto

o en un bosque esconderse tras el árbol

Sin decir nada, sin moverse

A veces el pájaro llega enseguida

Pero puede tardar años

antes de decidirse.

No hay que desanimarse

Hay que esperar

Esperar si es necesario durante años

La celeridad o la tardanza

En la llegada del pájaro

No tiene nada que ver

Con la calidad del cuadro.

Cuando el pájaro llega, si llega

observar el más profundo silencio

esperar que el pájaro entre en la jaula

y una vez que haya entrado

cerrar suavemente la puerta con el pincel.

Después borrar uno a uno todos los barrotes

cuidando de no tocar ninguna pluma del pájaro.

Hacer acto seguido, el retrato del árbol,

escogiendo la rama más bella para el pájaro,

Pintar también el verde follaje

Y la frescura del viento,

El polvillo del sol

y el ruido de los bichos de la hierva en el calor estival

y después esperar

que el pájaro se decida a cantar.

Si el pájaro no canta, mala señal,

Señal de que el cuadro es malo,

Pero si canta es buena señal,

Señal de que podéis firmar.

Entonces arrancadle delicadamente

una pluma al pájaro

Y escribid vuestro nombre

En un ángulo del cuadro.

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